河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师招聘报录比2021平顶山宝丰初中历史，具体报名人数（数据来源河南华图大数据分析，仅供参考）如下：
| 年份 | 2021 |
| 地市 | 平顶山 |
| 县区 | 宝丰 |
| 公告发布时间 | 2021年7月14日 |
| 公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 招录人数 | 10 |
| 面试分数线 | 暂无 |
| 报名人数 | 18 |
| 注意 | 数据来源河南大数据分析，仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
迪尔凯姆指出：“社会应当在刚产生的利己主义和不适应社会生活的人格中，通过最快的途径，添上能够适应道德生活和社会生活的另一种人格，这个就是教育的使命。”他的这一主张，表明他的教育目的论属于（ ）。 A 个人本位论 B 文化本位论 C 社会本位论 D 科学本位论
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查教育目的的价值取向。社会本位论的观点是：因为个人生活在社会中，受制于社会环境，所以要从社会发展需要出发，注意教育的社会价值；主张教育目的是培养合格公民和社会成员。因此，题干中迪尔凯姆指出社会应当在刚刚产生负面人格的时候，即负面的人格受到社会环境的影响，要及时在社会中添加正面的人格，即通过教育来改变社会，所以迪尔凯姆主张的教育目的论是社会本位论。C项正确。A项：个人本位教育目的论的观点是：要从个人本能的需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促进个人自我实现。培养自由的人。与题干不符，排除。B项：文化本位论的教育目的观强调教育应围绕文化这一范畴来进行，用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们意识，使其具有自动追求理想目标价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。
